一個(gè)真實(shí)例子告訴你，考一級建造師到底有什么用

近幾年，考一級建造師的越來(lái)越多，那么，考了一建到底有多大用處，一個(gè)真實(shí)例子告訴你！

在現在的施工現場(chǎng)，我們總能頻繁看到很多年輕人的身影，他們大多都是剛畢業(yè)的大學(xué)生或者高中生，而我們今天的主人公只是一個(gè)當年連初中都沒(méi)有畢業(yè)的帥小伙。

當年因為家境貧寒迫使自己輟學(xué)，跟著(zhù)一個(gè)朋友來(lái)到了工地，有在安排工作的時(shí)候，工頭讓他跟一個(gè)測量的師傅當幫工。小伙子到了測量師傅那里，非常聽(tīng)話(huà)，做什么都不含糊，工作結束后，測量師傅覺(jué)得這個(gè)小伙子聰明勤快，于是就和工頭說(shuō)讓他以后跟著(zhù)我干吧！就這樣主人公跟著(zhù)這個(gè)師傅當了一年的測量小工。后來(lái)這個(gè)工程結束了，測量師傅去其他工地的時(shí)候，也帶他一起走了，測量師傅說(shuō)你跟著(zhù)我測量，也算是有門(mén)手藝，比你干力工掙得多。小伙子也跟師傅合得來(lái)，就走到哪跟到哪。

就這樣跟著(zhù)老師傅干了3年，自己也有了豐富的經(jīng)驗，期間還帶過(guò)不少大學(xué)生，2011年的時(shí)候，他身邊很多人都在報考一建、二建；當時(shí)他由于自己文化水平低，并且考試條件達不到，于是就托人辦了一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)證，從此一步步的開(kāi)始接觸建造師。

在2013年，基本上每個(gè)項目上開(kāi)始要求項目經(jīng)理持證上崗了，他了解了一下報考條件，剛好自己之前大專(zhuān)學(xué)歷正好夠資格，于是就通過(guò)單位報考了二級建造師，由于自己文化水平低，基礎差，所以白天辛苦工作，晚上也沒(méi)有懈怠學(xué)習，提前半年就開(kāi)始了備考，辛勤總會(huì )有回報，當年項目上5個(gè)報名二建的考生中就過(guò)了2個(gè)，其中一個(gè)就有自己。

二建考過(guò)之后，他在工地的分量就比之前提了一大截，不僅技術(shù)上過(guò)關(guān)了，又有證書(shū)，便順利的成為了技術(shù)負責人之一，跟著(zhù)施工過(guò)幾項工程，混的也是越來(lái)越好，然而并不滿(mǎn)足于現狀的他，又報考了一建，依然像平時(shí)一樣努力學(xué)習，但事與愿違，由于底子差，加上一建難度大，當年只過(guò)了兩門(mén)，并沒(méi)有泄氣的他，繼續努力了一年，順理成章的拿下了一級建造師資格，成為了一個(gè)有一建證書(shū)的測量員。

拿到一建證書(shū)后，因之前他經(jīng)驗不足，公司并沒(méi)有給他項目經(jīng)理的工作，而被任命為生產(chǎn)經(jīng)理；但沒(méi)過(guò)多久，公司用到他的一建投標中了一個(gè)大項目，他便順利的成為了這個(gè)項目的負責人。

言盡于此，要問(wèn)一建到底有多大作用，只有運氣加機會(huì )，親身經(jīng)歷的才會(huì )明白吧！我們的主人公只說(shuō)了一句話(huà)：“如果沒(méi)有這個(gè)證書(shū)，即便是你有再豐厚的工作經(jīng)驗，也不可能讓一個(gè)初中沒(méi)畢業(yè)的人當上項目經(jīng)理”。

一本證書(shū)一片天，如果你在工地做苦力多年，或者想有更好的出路，那不妨努努力，跟著(zhù)大趨勢，考一本證書(shū)來(lái)展現能力，有關(guān)報考不懂或學(xué)習有困難的，都可以聯(lián)系我們。