教育開(kāi)放，人才培養為要

教育部黨組在學(xué)習貫徹中共十九屆四中全會(huì )精神的通知中指出，將出臺關(guān)于加快和擴大新時(shí)代教育對外開(kāi)放的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善教育對外開(kāi)放體制機制，打造新時(shí)代教育對外開(kāi)放新高地。今年6月，《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快和擴大新時(shí)代教育對外開(kāi)放的意見(jiàn)》出臺。

盡管因疫情影響國內國際局勢發(fā)生了不少變化，但不出所料，《意見(jiàn)》的總基調依然是加快和擴大。用教育部國際司負責人的話(huà)說(shuō)，加快和擴大新時(shí)代教育對外開(kāi)放，是教育發(fā)展的需要，是建設的需要，是新時(shí)代發(fā)展的需要，既迫在眉睫，又恰逢其時(shí)。

中共十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記就教育對外開(kāi)放作出一系列重要講話(huà)、指示批示和賀信回信。2018年9月在全國教育大會(huì )上發(fā)表重要講話(huà)時(shí)，總書(shū)記對教育對外開(kāi)放作出了重要論述，為新時(shí)代教育對外開(kāi)放指明了方向，強調要擴大教育開(kāi)放，提升我國教育世界影響力。

在加快和擴大的總基調下，新時(shí)代教育對外開(kāi)放各個(gè)方面都需要加快發(fā)展、擴大發(fā)展，但重要的任務(wù)，依然應該是培養人才?？倳?shū)記在全國教育大會(huì )上關(guān)于教育對外開(kāi)放的重要論述中，始終在強調培養人才，強調要通過(guò)教育對外開(kāi)放培養高水平、高質(zhì)量的人才。

總書(shū)記強調，要大力培養掌握黨和方針政策、具有全球視野、通曉國際規則、熟練運用外語(yǔ)、精通中外談判和溝通的國際化人才，有針對性地培養“一帶一路”等對外戰略急需的懂外語(yǔ)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才，有計劃地培養選拔人才到國際組織任職。

我們注意到，《意見(jiàn)》把通過(guò)教育對外開(kāi)放培養具有全球競爭力的人才擺在了重要位置。在通過(guò)出國留學(xué)培養人才方面，《意見(jiàn)》重申，將繼續通過(guò)出國留學(xué)渠道培養我國現代化建設需要的各類(lèi)人才，為此將積極開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)教育資源合作渠道，繼續拓展出國留學(xué)空間。

《意見(jiàn)》還提出，提升我國高等教育人才培養的國際競爭力，加快培養具有全球視野的國際化人才。推動(dòng)職業(yè)教育更加開(kāi)放暢通，加快建設具有國際先進(jìn)水平的中國特色職業(yè)教育體系。提高基礎教育對外開(kāi)放水平，培養德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時(shí)代青少年。

從教育開(kāi)放各領(lǐng)域，到國內教育各類(lèi)別，《意見(jiàn)》在突出加快和擴大開(kāi)放的同時(shí)，強調的是國際化人才培養。教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，是培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。教育對外開(kāi)放，無(wú)論如何加快和擴大，人才培養始終是重要的。